Panduan Menyusun KKTP IPA SMP Kelas 8 dengan Rubrik Deskriptif untuk Asesmen Kinerja

Penerapan Kurikulum Merdeka di berbagai jenjang pendidikan, khususnya pada tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP), menuntut para pendidik untuk mengubah paradigma berpikir dalam hal evaluasi pembelajaran. Salah satu komponen paling esensial yang mengalami pergeseran signifikan adalah cara guru mengukur pemahaman peserta didik melalui Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran atau yang lebih dikenal dengan singkatan KKTP. Berbeda dengan … Read more

Cara Menyusun ATP IPA Terpadu SMP Kelas 8 Berbasis Pendekatan Inquiry dan Praktikum

Implementasi Kurikulum Merdeka menuntut para pendidik untuk melakukan reformasi fundamental dalam merancang administrasi pembelajaran, salah satunya adalah penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP). Sebagai guru Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP), khususnya kelas 8, tantangan utama yang dihadapi adalah bagaimana mengintegrasikan konsep-konsep biologi, fisika, dan kimia ke dalam satu kesatuan yang koheren, … Read more